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Que jouer après Haiduc, for violin and piano, op. 193 ?
Vagn Holmboe · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Three Preludes for Violin and Piano
George Gershwin
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Tempo rubato.
Douce
Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin and piano
Aram Khachaturian
66/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Caractère et style.
Douce
Suite for Violin and Piano, op. 6
Benjamin Britten
66/100 +4 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Nuances, Ornements baroque.
Douce
Sonata Fantasia no. 2, for violin and piano, A.83
Heitor Villa-Lobos
66/100 +4 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Douce
Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51
Heitor Villa-Lobos
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Violin Sonata in G major, op. 6
Erich Wolfgang Korngold
72/100 +10 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Ornements romantiques.
Équilibrée
Baal Shem: 3 Pictures of Hassidic life, for violin and piano
Ernest Bloch
71/100 +9 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Caractère et style.
Équilibrée
Theme and Variations for Violin and Piano, I/10
Olivier Messiaen
75/100 +13 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Phrasé.
Équilibrée
4 Pieces, for violin and piano, op. 7
Anton Webern
70/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Violin Sonata no. 2 in C major, BB85, Sz.76
Béla Bartók
80/100 +18 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Défi
Violin Sonata no. 1 in C sharp minor, op. 21, BB84, Sz.75
Béla Bartók
78/100 +16 pts 28-56 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Phrasé, Nuances.
Défi
Fantasy for Violin and Piano, op. 47
Arnold Schoenberg
82/100 +20 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Sonata for violin and piano no. 3, op. 89
Vagn Holmboe
60/100 -2 pts 4-7 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Pédale de sustain, Phrasé.
Même niveau
Violin Sonata in D minor, H.3
Arthur Honegger
59/100 -3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Même niveau
Concert Piece for Violin and Piano
Arnold Bax
59/100 -3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Haiduc, for violin and piano, op. 193. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.