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Que jouer après Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin and piano ?
Aram Khachaturian · difficulté 66/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Baal Shem: 3 Pictures of Hassidic life, for violin and piano
Ernest Bloch
71/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Violin Sonata no. 3, H.303
Bohuslav Martinů
72/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Douce
4 Pieces, for violin and piano, op. 7
Anton Webern
70/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Douce
Violin Sonata
Leonard Bernstein
70/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Style romantique, Phrasé.
Douce
Violin Sonata no. 2, H.208
Bohuslav Martinů
72/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Phrasé, Vibrato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Rhapsody for Violin and Piano no. 2, BB96a, Sz.89
Béla Bartók
77/100 +11 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Octaves, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Rhapsody for Violin and Piano no. 1, BB94a, Sz.86
Béla Bartók
77/100 +11 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Octaves, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Toccata, for violin and piano
William Walton
77/100 +11 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Passages rapides, Staccato.
Équilibrée
Violin Sonata no. 2 in D major, op. 94bis
Sergei Prokofiev
76/100 +9 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Analyse harmonique.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Partita no. 2 for Solo Violin in D minor, BWV.1004
Johann Sebastian Bach
85/100 +18 pts 32-64 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Changements de position.
Défi
Violin Sonata no. 9 in A major, op. 47, "Kreutzer"
Beethoven, Ludwig van
83/100 +17 pts 32-64 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Défi
Fantasy for Violin and Piano, op. 47
Arnold Schoenberg
82/100 +16 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Three Preludes for Violin and Piano
George Gershwin
67/100 +1 pts 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Tempo rubato.
Même niveau
Violin Sonata in G minor, op. 1
Aram Khachaturian
67/100 +1 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Contrôle du toucher.
Même niveau
Sonata-Monologue, for solo violin
Aram Khachaturian
69/100 +3 pts 4-7 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin an. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Doubles cordes, Vibrato.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.