Que jouer après Les Préludes, S.637 ?
Liszt, Franz · difficulté 85/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Etudes-tableaux, op. 39
Sergei Rachmaninoff
89/100 +4 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Préludes, S.637. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Douce
Concert Etudes on Caprices by Paganini, op. 10
Schumann, Robert
89/100 +4 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Préludes, S.637. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Octaves, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Douce
Isoldens Liebestod: Schlußszene aus Tristan und Isolde, S.447
Liszt, Franz
88/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Préludes, S.637. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Douce
Fantasia on themes from 'Der Freischütz, S.451, R.284
Liszt, Franz
88/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Préludes, S.637. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Prélude, choral et fugue, M.21
César Franck
88/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Préludes, S.637. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.