Que jouer après Fugue in E minor ?
Mendelssohn, Felix · difficulté 80/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sarabande and Chaconne from 'Almira', S.181, R.25
Liszt, Franz
85/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Fugue in E minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Toccata, Fuga in D minor
Alessandro Scarlatti
84/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Fugue in E minor. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style baroque, Lecture clé de fa.
Douce
Variations and Fugue on an Original Theme, op. 35, "Eroica Variations"
Beethoven, Ludwig van
83/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Fugue in E minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Doubles notes.
Douce
Fugue in D minor
Sergei Rachmaninoff
83/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Fugue in E minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus, Tempo rubato.
Douce
Bach: Prelude, Gavotte, and Gigue from Partita in E for Solo Violin, TN iii/1
Sergei Rachmaninoff
83/100 +3 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Fugue in E minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.