Que jouer après Perpetuum Mobile in C major, op. 119 ?
Mendelssohn, Felix · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Allegro brillant in A major, for piano 4-hands, op. 92
Mendelssohn, Felix
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Perpetuum Mobile in C major, op. 119. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Songs without Words, Book 5, op. 62
Mendelssohn, Felix
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Perpetuum Mobile in C major, op. 119. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Etudes in Canon Form, op. 56
Schumann, Robert
61/100 +6 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Perpetuum Mobile in C major, op. 119. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à deux voix.
Douce
Indian Diary: First Book, KiV 267, "Four Studies on Motives by American Indians"
Ferruccio Busoni
62/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Perpetuum Mobile in C major, op. 119. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Gammes et arpèges.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.