Que jouer après Valsa Chôro no. 11, for piano ?
Francisco Mignone · difficulté 35/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Valsa Chôro no. 10, for piano
Francisco Mignone
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Chôro no. 11, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Legato.
Douce
Second piano part for Ernesto Nazareth's Travesso
Francisco Mignone
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Chôro no. 11, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Román népi táncok, BB68, Sz.56
Béla Bartók
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Chôro no. 11, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général.
Douce
2 Interludes
Samuel Barber
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Chôro no. 11, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
2 Little Pieces
Paul Hindemith
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Chôro no. 11, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.