Que jouer après Violin Sonata in C major, MS6 ?
Niccolò Paganini · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata in A minor
George Enescu
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in C major, MS6. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Vibrato, Legato d'archet.
Douce
Violin Sonata no. 1 in F major, op. 8
Grieg, Edvard
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in C major, MS6. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Violin Sonata in B major, RT viii/3
Frederick Delius
61/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in C major, MS6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Douce
Violin Sonata no. 1 in D minor
Niccolò Paganini
61/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in C major, MS6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Vibrato.
Douce
Cantabile in D major, for violin and piano, MS109, op. 17
Niccolò Paganini
59/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in C major, MS6. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.