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Que jouer après Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleepers Awake" ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 40/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Moderato in Do minore, Torino, Bibl. Nazionale Universitaria, Fondo Foà-Giordano, Ms. 394:ASOT II,
Alessandro Scarlatti
45/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Prelude and Fughetta in G major, BWV.902
Johann Sebastian Bach
46/100 +6 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
3-Part Inventions, BWV.787-801
Johann Sebastian Bach
44/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains.
Douce
Ciacona in D major, T.202
Johann Pachelbel
46/100 +6 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Ciacona in C major, T.201
Johann Pachelbel
46/100 +6 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Te Deum laudamus, in the Phrygian mode, BuxWV218
Dietrich Buxtehude
50/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Ornements baroque, Lecture clé de fa, Style baroque.
Équilibrée
Vater unser in Himmelreich, BuxWV219
Dietrich Buxtehude
50/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Ornements baroque, Lecture clé de fa, Style baroque.
Équilibrée
Prelude and Fughetta in F major, BWV.901
Johann Sebastian Bach
52/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
Ouverture in F major, BWV.820
Johann Sebastian Bach
52/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Sonata in D major, K.430, L.463
Domenico Scarlatti
57/100 +17 pts 20-40 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Connaissance des formes.
Défi
Fugue no. 24 en Si Mineur, BWV.893
Johann Sebastian Bach
59/100 +19 pts 20-40 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi
Prélude no. 4 en do dièse mineur, BWV.849
Johann Sebastian Bach
57/100 +17 pts 20-40 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Sonata in G minor, K.8, L.488, "Bucolic"
Domenico Scarlatti
40/100 même niveau 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Connaissance des formes.
Même niveau
Capriccio on the Departing of his Most Beloved Brother in B flat major, BWV.992
Johann Sebastian Bach
42/100 +2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Croisements de mains.
Même niveau
Well-tempered Clavier, Book 1, BWV.846-869
Johann Sebastian Bach
42/100 +2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Wachet auf! ruft uns die Stimme, BWV.645, "Sleeper. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Lecture à vue.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.