Répertoire › Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand Duo" › Que jouer après
Que jouer après Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand Duo" ?
Schubert, Franz · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata no. 4 in E minor, J. 287, op. 70
Carl Maria von Weber
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Fantasy in F sharp minor, op. 28, "Scottish Sonata"
Mendelssohn, Felix
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Piano Sonata no. 12 in A flat major, op. 26
Beethoven, Ludwig van
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher, Staccato.
Douce
Sonate D.537 : III. Allegro vivace
Schubert, Franz
70/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Sonate D.784 : I. Allegro giusto
Schubert, Franz
71/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 14 in A minor, D.784, op. posth.143
Schubert, Franz
76/100 +11 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Équilibrée
Piano Sonata no. 16 in A minor, D.845, op. 42
Schubert, Franz
74/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Passages rapides, Indépendance des mains.
Équilibrée
Piano Sonata no. 11 in B flat major, op. 22
Beethoven, Ludwig van
73/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Phrasé, Indépendance des mains.
Équilibrée
Piano Sonata no. 24 in F sharp major, op. 78
Beethoven, Ludwig van
73/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Piano Sonata no. 17 in D major, D.850, op. 53, "Gasteiner"
Schubert, Franz
84/100 +19 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Défi
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Beethoven, Ludwig van
85/100 +20 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Défi
Piano Sonata no. 15 in C major, D.840, "Relique"
Schubert, Franz
80/100 +15 pts 32-64 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher, Indépendance des mains.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fantasia in G minor, D.9
Schubert, Franz
65/100 même niveau 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau
Klavierstücke, op. 76
Brahms, Johannes
63/100 -2 pts 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher.
Même niveau
4 Impromptus, D.935, op. posth.142
Schubert, Franz
62/100 -3 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata in C major, D.812, op. posth.140, "Grand D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Doubles notes.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.