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Que jouer après Mazurka in C major, for solo violin, JS deest ?
Jean Sibelius · difficulté 30/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Impromptu in G minor, for solo violin, JS deest
Jean Sibelius
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Passages rapides.
Douce
Nocturne, for violin and piano
John Cage
35/100 +5 pts 3-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Nuances, Caractère et style.
Douce
Fünf Nachtstücke, for violin and piano
Hans Werner Henze
35/100 +5 pts 3-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Douce
Prelude, for violin solo in G minor, ZN 773
Henry Purcell
36/100 +6 pts 3-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Nuances.
Douce
Country Dance, for violin and piano
Carl Maria von Weber
37/100 +7 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
German Dance, for violin and piano
Karl Ditters von Dittersdorf
41/100 +11 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style classique, Indépendance des mains.
Équilibrée
Wiegenlied, for violin and piano, op. 79d/1
Max Reger
42/100 +12 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
A la valse, for violin and piano
Victor Herbert
40/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
Allegretto vivace, for violin and piano
Ottorino Respighi
40/100 +10 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Mazurka, for violin and piano
Edward Elgar
46/100 +16 pts 16-32 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Caractère et style.
Défi
Valse in B major, for violin and piano
Benjamin Britten
50/100 +20 pts 20-40 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Style impressionniste.
Défi
Pastorale, Menuet Triste et Nocturne, for violin and piano 4 hands
George Enescu
50/100 +20 pts 20-40 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Nuances, Vibrato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Inno patriotico in A major, Allegro and 6 Variations for solo violin, MS81
Niccolò Paganini
30/100 même niveau 2-3 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Ornements romantiques, Analyse harmonique.
Même niveau
A Happy Musician, for solo violin
Jean Sibelius
30/100 même niveau 2-3 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Même niveau
Gavotte, for violin and piano
Jean-Baptiste Lully
28/100 -2 pts 1-2 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Mazurka in C major, for solo violin, JS deest. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.