Que jouer après Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 847 ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 57/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Fugue a2 in D minor, for clavichord, H.99, Wq.119, no. 2
Carl Philipp Emanuel Bach
62/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Nuances, Style classique.
Douce
Prelude and Fugue No.19 in A major BWV 864
Johann Sebastian Bach
61/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Style baroque.
Douce
Prelude and Fugue in C-sharp minor BWV 848 (WTC I)
Johann Sebastian Bach
63/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Douce
Prelude and Fugue in C major, K.394
Mozart, Wolfgang Amadeus
64/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Style classique, Pédale de sustain.
Douce
Fugue in D minor
Carl Philipp Emanuel Bach
64/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Style classique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Fugue no. 10 en Mi Mineur, BWV.879
Johann Sebastian Bach
69/100 +12 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Équilibrée
Prelude and Fugue No.20 in A minor BWV 865
Johann Sebastian Bach
67/100 +10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Style baroque.
Équilibrée
Prelude and Fugue in B minor, for organ
Samuel Barber
70/100 +13 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Nuances, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Fugue in E flat major, Wq.119, no. 6, H.102
Carl Philipp Emanuel Bach
66/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Well-Tempered Clavier Book I No.2 in C minor BWV 8. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Style classique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.