Que jouer après Étude in E major Op.10 No.3 ?
Chopin, Frédéric · difficulté 68/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Etude Op.8 No.12 in D-sharp minor
Alexander Scriabin
72/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Étude in E major Op.10 No.3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Octaves, Contrôle du toucher.
Douce
Etude f minor op. 42 no. 7
Alexander Scriabin
74/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Étude in E major Op.10 No.3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Douce
Etude in A minor Op.10 No.2
Chopin, Frédéric
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Étude in E major Op.10 No.3. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Trilles.
Douce
Etude in E-flat major Op.10 No.11
Chopin, Frédéric
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Étude in E major Op.10 No.3. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Indépendance des mains, Gammes et arpèges, Passages rapides.
Douce
Study no. 9: The Anti-Abolitionist Riots in the 1830s and 1840s, for piano
Charles Ives
75/100 +7 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Étude in E major Op.10 No.3. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Pédale de sustain.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.