Que jouer après Sonata for violin and piano no. 2, op. 79 ?
Charles-Marie Widor · difficulté 69/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata, for violin and piano, no. 5 in F sharp minor, op. 84
Max Reger
74/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Violin Sonata no. 1 in G major, op. 78
Brahms, Johannes
73/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Legato d'archet, Connaissance des formes.
Douce
Violin Sonata no. 7 in C minor, op. 30 no. 2
Beethoven, Ludwig van
73/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue.
Douce
Violin Sonata no. 2 in A major, op. 100
Brahms, Johannes
72/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato d'archet, Connaissance des formes, Analyse harmonique.
Douce
Violin Sonata in D minor, op. 9
Karol Szymanowski
72/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Legato d'archet, Vibrato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Violin Sonata no. 3 in A minor, op. 25, "Dans le caractere populaire roumain"
George Enescu
79/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Vibrato, Legato d'archet, Connaissance des formes.
Équilibrée
Violin Sonata no. 2
Krzysztof Penderecki
78/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Caractère et style.
Équilibrée
Violin Sonata no. 1 in C sharp minor, op. 21, BB84, Sz.75
Béla Bartók
78/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Équilibrée
Violin Sonata in E flat major, op. 18, TrV151
Richard Strauss
78/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Legato d'archet, Analyse harmonique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.