Que jouer après Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau) ?
Debussy, Claude · difficulté 76/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Miroirs No.4 (Alborada del gracioso)
Ravel, Maurice
82/100 +6 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau). Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Indépendance des mains, Passages rapides.
Douce
Etude-tableaux Op.33
Sergei Rachmaninoff
80/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau). Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Style romantique, Tempo rubato.
Douce
L’Isle joyeuse
Debussy, Claude
82/100 +6 pts 8-16 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau). Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Technique générale.
Douce
La cathédrale engloutie L.117
Debussy, Claude
82/100 +6 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau). Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Style impressionniste, Balance mains.
Douce
Gaspard de la Nuit: Ondine
Ravel, Maurice
83/100 +7 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Images Book I No.1 (Reflets dans l'eau). Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Ornements romantiques, Passages rapides.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.