Que jouer après Piano Sonata G major Hob. XVI:G1 ?
Franz Joseph Haydn · difficulté 30/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata F major
Giovanni Platti
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata G major Hob. XVI:G1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Piano Sonata A major
Giuseppe Antonio Paganelli
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata G major Hob. XVI:G1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Melody with Interruptions
Béla Bartók
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata G major Hob. XVI:G1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Nuances, Contrôle du toucher, Phrasé.
Douce
Minuets Hob. IX:11
Franz Joseph Haydn
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata G major Hob. XVI:G1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Nuances, Phrasé.
Douce
Piano arrangement of the 2nd movement from the Symphony Hob. I:81
Franz Joseph Haydn
33/100 +3 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata G major Hob. XVI:G1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.