Que jouer après V. Allegro molto ?
Béla Bartók · difficulté 74/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Les tierces alternées
Debussy, Claude
79/100 +6 pts 7-14 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Phrasé.
Douce
Piano Sonata (1926)
Béla Bartók
78/100 +4 pts 7-14 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Douce
Toccata in G
Béla Bartók
80/100 +6 pts 8-16 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Contrôle du toucher, Passages rapides.
Douce
Caprice op. 3,2
Schumann, Robert
77/100 +3 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Exercices (Studies on a Theme by Beethoven) Anh. F25
Schumann, Robert
80/100 +7 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.