Que jouer après Line and Point ?
Béla Bartók · difficulté 30/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Children's Album
Aram Khachaturian
35/100 +5 pts 3-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Line and Point. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Style impressionniste.
Douce
No.119 — Dance in 3/4 Time
Béla Bartók
35/100 +5 pts 3-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Line and Point. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Rythme général, Legato.
Douce
Piano Sonata (First Edition) g minor K. deest
Domenico Scarlatti
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Line and Point. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue.
Douce
Czerny Étude Op.599 No.40
Czerny, Carl
35/100 +5 pts 3-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Line and Point. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Gammes et arpèges, Passages rapides.
Douce
No.96 — Stumblings
Béla Bartók
36/100 +6 pts 3-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Line and Point. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Indépendance des mains, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.