Que jouer après Melody ?
Béla Bartók · difficulté 36/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
6. Andante
Béla Bartók
41/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Melody. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Etüde C major K. 626b/48
Mozart, Wolfgang Amadeus
41/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Melody. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Mazurka a minor op. 68,2
Chopin, Frédéric
40/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Melody. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Poco rubato BB 79,3
Béla Bartók
40/100 +4 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Melody. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Song without Words (Venetian Gondola Song) g minor op. 19,6
Mendelssohn, Felix
43/100 +7 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Melody. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.