Que jouer après Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 76/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Partita no 2 BWV 1004 : Giga
Johann Sebastian Bach
80/100 +4 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Positions hautes, Intonation, Changements de position.
Douce
Anthemes, for solo violin
Pierre Boulez
80/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances, Mémorisation.
Douce
Violin Sonata no. 2 in C major, BB85, Sz.76
Béla Bartók
80/100 +4 pts 7-14 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Phrasé, Vibrato.
Douce
Partita no. 1 for Solo Violin in B minor, BWV.1002
Johann Sebastian Bach
79/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Violin Sonata in G minor, B.g5, "The Devil's Trill"
Giuseppe Tartini
79/100 +3 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Vibrato, Trilles et ornements (violon).
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Variations on Paganini's 'Caprice no. 24', for solo violin
Eugene Ysaÿe
87/100 +11 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Équilibrée
24 Caprices for Solo Violin, op. 1, MS25
Niccolò Paganini
88/100 +12 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style romantique, Pédale de sustain.
Équilibrée
Partita no. 2 for Solo Violin in D minor, BWV.1004
Johann Sebastian Bach
85/100 +9 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Partita no 2 BWV 1004 : Ciaccona (Chaconne)
Johann Sebastian Bach
90/100 +14 pts 18-36 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Sarabanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Compétences travaillées : Positions hautes, Doubles cordes, Intonation.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

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Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.