Que jouer après Sonate K.330 : III. Allegretto ?
Mozart, Wolfgang Amadeus · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata c minor Hob. XVI:20
Franz Joseph Haydn
60/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.330 : III. Allegretto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Indépendance des mains, Nuances.
Douce
Piano Sonata C major K. 279 (189d)
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.330 : III. Allegretto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Analyse harmonique, Nuances.
Douce
Sonata in F minor, K.365, L.480
Domenico Scarlatti
60/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.330 : III. Allegretto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Sonata Op.10 No.1
Beethoven, Ludwig van
60/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.330 : III. Allegretto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Indépendance des mains.
Douce
Sonata in F major K.332 (I)
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.330 : III. Allegretto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Indépendance des mains.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.