Que jouer après Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto ?
Mozart, Wolfgang Amadeus · difficulté 73/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata in C minor K.457
Mozart, Wolfgang Amadeus
78/100 +5 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Octaves, Passages rapides.
Douce
Piano Sonata no. 7 in B flat major, op. 83
Sergei Prokofiev
79/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Douce
Piano Sonata no. 18 in G major, D.894, op. 78, "Fantasy"
Schubert, Franz
79/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Contrôle du toucher.
Douce
Sonate K.457 : III. Allegro assai
Mozart, Wolfgang Amadeus
80/100 +7 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Octaves, Passages rapides.
Douce
Sonate no 26 op. 81a « Les Adieux » : III. Le Retour : Vivacissimamente
Beethoven, Ludwig van
76/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Contrôle du toucher.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 17 in D major, D.850, op. 53, "Gasteiner"
Schubert, Franz
84/100 +11 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Beethoven, Ludwig van
85/100 +12 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Style romantique, Pédale de sustain.
Équilibrée
Piano Sonata no. 31 in A flat major, op. 110
Beethoven, Ludwig van
85/100 +12 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Piano Sonata no. 1 in F minor, op. 6
Alexander Scriabin
82/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Tempo rubato, Style romantique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.