Que jouer après Sonata Sauvage, W.41 ?
George Antheil · difficulté 68/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
The Airplane Sonata, W.40, "Second Sonata"
George Antheil
74/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Sauvage, W.41. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain.
Douce
Death of Machines, W.42, "Third Piano Sonata"
George Antheil
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Sauvage, W.41. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 2 in G
Arnold Bax
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Sauvage, W.41. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Piano Sonata no. 2 in B minor, op. 61
Dmitri Shostakovich
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Sauvage, W.41. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Ornements romantiques.
Douce
Piano Sonata
Ernest Bloch
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Sauvage, W.41. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Caractère et style.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.