Que jouer après Suite for Piano, op. 14, BB70, Sz.62 ?
Béla Bartók · difficulté 66/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
El Sombrero de tres picos Suite for piano
Manuel de Falla
70/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Suite for Piano, op. 14, BB70, Sz.62. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Ornements romantiques.
Douce
Suite, for harpsichord in A, TWV. 32:14
Georg Philipp Telemann
70/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Suite for Piano, op. 14, BB70, Sz.62. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Lecture clé de fa.
Douce
Fugue in G minor, for organ and strings
Béla Bartók
70/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Suite for Piano, op. 14, BB70, Sz.62. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus, Pédale de sustain.
Douce
French Suite no. 6 in E major, BWV.817
Johann Sebastian Bach
70/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Suite for Piano, op. 14, BB70, Sz.62. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Lecture clé de fa.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.