Que jouer après 2 Pieces for Violin and Piano ?
Aaron Copland · difficulté 49/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis
Sergei Prokofiev
55/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces for Violin and Piano. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Douce
Short Story, for violin and piano
George Gershwin
53/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces for Violin and Piano. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Douce
2 Pieces for Violin and Piano
William Walton
53/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces for Violin and Piano. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Caractère et style, Contrôle du toucher.
Douce
Ballad for Violin and Piano
Arnold Bax
56/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces for Violin and Piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Douce
Improvisation, for violin and piano, op. 21
Dmitry Kabalevsky
56/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces for Violin and Piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.