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Que jouer après Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14 ?
César Franck · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Églogue, op. 3, M.11
César Franck
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style romantique, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Douce
4 Melodies de Francois Schubert, for piano, op. 8, M.15
César Franck
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Mazurkas, op. 33
Chopin, Frédéric
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Albumblätter, op. 124
Schumann, Robert
49/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Douce
Mazurkas, op. 6
Chopin, Frédéric
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Waldszenen, op. 82
Schumann, Robert
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Style romantique, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Équilibrée
Prière, for organ in C sharp minor, op. 20, M.32
César Franck
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Équilibrée
Quasi marcia, for harmonium, op. 22, M.34
César Franck
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
Waltzes, op. 39
Brahms, Johannes
54/100 +9 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Compétences travaillées : Pédale de sustain, Style romantique, Tempo rubato.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Fantasias, op. 116
Brahms, Johannes
63/100 +18 pts 24-48 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Défi
3 Pieces, M.35-37
César Franck
65/100 +20 pts 24-48 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Tempo rubato, Style romantique.
Défi
Piece pour grand orgue in A
César Franck
60/100 +15 pts 24-48 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
5 Pieces, for harmonium, M.26
César Franck
45/100 même niveau 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Même niveau
March in E major, D.606
Schubert, Franz
46/100 +1 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Rythme général.
Même niveau
Etude in C sharp minor, op. 2 no. 1
Alexander Scriabin
43/100 -2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Souvenir d'Aix-la-Chapelle, for piano, op. 7, M.14. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges, Passages rapides.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.