Que jouer après Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinni, Magnificat, gagliarde, correnti ?
Girolamo Frescobaldi · difficulté 63/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo
Girolamo Frescobaldi
68/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Les Indes galantes, suite from the opéra-ballet for harpsichord
Rameau, Jean-Philippe
68/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyrhythmie 2 contre 3.
Douce
Fugue no. 10 en Mi Mineur, BWV.879
Johann Sebastian Bach
69/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Fugue no. 4 en Do Dièse Mineur, BWV.873
Johann Sebastian Bach
69/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo, no. 14, Canzona Seconda in C
Girolamo Frescobaldi
66/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Fugue in D minor, BWV.948
Johann Sebastian Bach
73/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Ordre 15 in A minor or A
François Couperin
75/100 +12 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Équilibrée
Canzona in G major, BuxWV170
Dietrich Buxtehude
72/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Partita no. 6 in E minor, BWV.830
Johann Sebastian Bach
77/100 +14 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Il secondo libro di toccate, canzone, versi d'hinn. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Balance mains.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.