Que jouer après True Love Don't Weep ?
Roy Harris · difficulté 35/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Meditación, for piano
Carlos Chávez
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis True Love Don't Weep. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Contrôle du toucher.
Douce
New York Skyline Melody, A.407
Heitor Villa-Lobos
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis True Love Don't Weep. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Tiger, Tiger
Percy Grainger
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis True Love Don't Weep. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Ondulando, A.82, "Undulating"
Heitor Villa-Lobos
39/100 +4 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis True Love Don't Weep. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Country-Tune
Arnold Bax
42/100 +7 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis True Love Don't Weep. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.