Difficulté estimée
77/100
Avancé
Confiance : 55%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
Henle_Verlag
8
85/100 normalisé
OpenAI_AI
65
65/100 normalisé
Difficulté relative
93e
Parmi César Franck
94e
Époque unknown
95e
Genre
Compétences développées
Interprétation
Nuances
1
Son
Contrôle du toucher
1
Technique
Legato
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
In Dominum Domini Ibimus, prelude, S.671
Liszt, Franz
transfert partiel
risque faible
à valider
Progression douce depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Bach: Prelude, Gavotte, and Gigue from Partita in E for Solo Violin, TN iii/1
Sergei Rachmaninoff
nouveaux réflexes
risque faible
à valider
Progression douce depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style romantique, Pédale de sustain.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Prélude, choral et fugue, M.21
César Franck
transfert partiel
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Équilibrée
Prelude and Fugue in A minor, BWV.543, "The Great"
Johann Sebastian Bach
nouveaux réflexes
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Phrasé.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Piano Sonata no. 29 in B flat major, op. 106, "Hammerklavier"
Beethoven, Ludwig van
nouveaux réflexes
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Défi
Fantasy in C major, op. 17
Schumann, Robert
nouveaux réflexes
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Même niveau
Même niveau
Liebesträum No.3 in A-flat major S.541
Liszt, Franz
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Voix chantante, Pédale de sustain.
Même niveau
Prélude, Fugue et Variation, op. 18
César Franck
nouveaux réflexes
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Même niveau
Humoresque, op. 20
Schumann, Robert
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Prélude, Aria et Final (A Madame Bordes-Pène). Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Tempo rubato, Style romantique.